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在这里，教授们得到了充分的尊敬，他们在学术上的成就和追求被人们肯定着，传播着；他们个人的艰辛经历被人们关注着，钦佩着；他们心中对祖国的希望和奉献在这里被理解着，支持着；就连他们每个人的姓名也被古川人牢牢的记住了！
有一个简单的例子，就是教授们走进了一个小小的农家乐，他们发现服务员认识自己还并不奇怪，可后来在晚饭后散步，有几个教授信步走到了一条田埂路上，迎面走来了几个打猪草回来的少年，他们看见教授们过来了，就背着沉重的篮子主动站到了旁边。
期间有一个姓周的教授正好口袋里，有一些白天在一个景点买的一包奶糖，见孩子们可爱懂事，就和他们主动打了个招呼，并把糖分给孩子们吃。意外的是，那群孩子们接过糖，竟不约而同的说：“谢谢周爷爷！”
一下子所有人愣住了，好一会儿，那个周教授有点不可相信的说：“你认识我？”
“恩！我们认识所有北京来的有学问的客人，他是卿爷爷，她是汪奶奶，他是李伯伯。。。。。。”孩子们认真而自豪的回答。
“孩子们，你们是怎么知道的啊？”
“我们每天晚上老师和村里都组织我们看电视，听爷爷、奶奶、还有伯伯们讲话。他还告诉我们，要我们好好学习，长大以后像北京来的教授爷爷、奶奶们一样，做有用的人，为祖国做贡献。”
有个年纪最小的小孩还好奇的问：“周爷爷，你的胸口里真的藏了万卷书吗？怎么藏的呀？”
“哈哈。。。。。。”孩子无邪的问话让所有的人都大声笑了起来。
教授们的计划行程是半个月，这还是尹扬再三和北京沟通才有的。
在五一过后，教授、学者们就接到了大量的学校邀请函，热情的请他们如果有空的话，去给学校的孩子们讲讲课，教授们愉快的答应了，并且迅速的分组，大家在每天的旅游完了以后，下午就去全县各处中小学校和孩子们交流或上课。刚刚开始去的方式也五花八门，有的比较远是让县里派的车，但稍微近点或交通方便点，教授们就不打扰县里了，他们有的是搭乘公共汽车，有的是步行，有的是电视台要跟着去搭的顺风车，总之，教授们尽量的瞒着县里，能够不打扰就不打扰。所以回来的时候就热闹了，有的是几十个学生送回来的，有的是坐拖拉机，更让人担心的是一个教授居然是半路坐在一辆三轮车上回来的。。。。。。
这可没有把尹扬和县里的领导吓坏，几番研究后，县里派了个司机班下午专门坐在教授们下榻的宾馆，教授们一出去，他们就跟上。宾馆所有的服务员们也得到了专门的同志，各个楼层要注意教授们的出行，一有发现就要及时报告，这才好转了。
但教授们到学校的讲课确实很精彩，效果也很好。他们常常是在空旷的操场上课，一堂课全校几百师生都到场听课。教授条件差点就手举个电喇叭，站在那里一讲就是将近两个小时，他们各从自己的专业，利用自己丰富的知识和授课经验，深入浅出生动的讲课方式，常常赢得现场师生热烈的掌声。
一堂中国近代史听的台下群情激扬，大家热血沸腾。
一堂利用学校简陋的实验设备，教授精彩的物理实验，和生动的描述，互动的师生交流，两个小时就让同学们牢牢的记住和理解了牛顿三大定律，为他们开启了物理之门。
一张空白的化学元素表挂在黑板上，教授从为什么要制作元素表？它有什么作用？夹杂着一个个的小故事，让同学恍然大悟，原来如此啊！再到一个个元素是怎么被发现的？最开始元素表是怎么排列的？为什么要这么排列？这样排列有什么好处和坏处？在教授信手掂来的各种故事中，同学们听的津津有味。最后教授逐渐把化学元素加了上去，边加边说出了各种元素的化学特性，还不断的举出生活中哪里有这些化学元素的影子，两个小时下来，老师们都听的入迷了。在学生们高声朗诵的化学元素表中，一堂精彩的化学课结束了。
还有机械、电子、经济等等看似高深的知识，但在教授们的讲述下，它是那么的简单易懂，和我们的平时生活是那么的靠近，同学们被点燃了学习的兴趣，有了钻研的动力和信心。
受益最大的是那些老师们，他们发现了一种更有效的教学方法，看到了教学上提高的方向，而这些又迅速通过他们转化到同学身上。
在送别教授们的时候，他们都依依不舍。
第三部分 筑巢 第十章 夜话 上
更新时间：2009…4…28 23：34：34 本章字数：3327
在教授们回北京的前三天。
尹扬来到了教授下榻的古川宾馆准备拜访一下大家，刚刚走进宾馆一楼的大厅，就看见经济学专家田席云教授，还有北京那位姓方的副校长，正站在电梯口等电梯。
尹扬赶紧快步走了过去，热情的大声打着招呼：“方校长、田教授你们好啊！这是刚刚到哪里回来呀？”
田教授笑了一下说：“呵呵，还不是方校长被你们这里的面条给吃上瘾了，刚才吃过晚饭不到两小时，就硬拉着我又出去吃了一碗，说是这样睡觉才踏实。”
方校长有点遗憾的说：“这面条啊可是吃一回少一回，过几天回北京了，再想吃就难喽！”
尹扬听了非常愉快的说：“古川可是随时向大家发出邀请，真诚地欢迎你们到古川来啊！说实话，我们不怕你们常来常住，就怕你们不来不住！”
方校长笑了，说：“你这话里有话，大有意思啊！”
“呵呵！”尹扬笑了起来，看见电梯已经下来了，就帮两位客人摁住按键，让他们先进去，又征询两位北京客人的意思：“方校长、田教授不知道晚上是否有空？我想请两位到宾馆的茶社去坐坐，方便吗？”
方校长和田教授相视一笑，然后方校长转过头对尹扬说：“谢谢尹书记的盛情！那么我们就恭敬不如从命了。”
三个说说笑笑的就来到宾馆二楼一个很雅致的，有浓郁中式风格的茶社里，找了个安静的隔间坐下。三个人商量了一下，就要壶极品铁观音。
大家坐下来以后，尹扬欠了欠身子，把面前的点心帮两位老教授（方老先生虽然是副校长，不过他同时也是著名的经济学专家和教授。）每人夹了一块，然后很感谢的说：“方校长，田教授，你们和古川相处也快两个礼拜了，说实话，你们这次能够到古川来，就已经是对我们最大的帮助和肯定了，同时也给了我们极大的信心。何况你们还这么热心的给我们的同学老师示范讲课，所以我代表古川人民感谢你们！也希望和欢迎你们能够再次到古川来。”
方教授看了看坐在对面的尹扬，笑了笑说：“尹书记，你也不用和我们一群老头子客气了，有什么话就直说吧！”
尹扬有点不好意思的摸了摸鼻子，停顿了一下，下了下决心说：“两位都是令人尊重的长辈，尹扬作为后进末学，小子我不敢再耍小聪明，就按心中所想直说了，唐突的地方还请两位长辈多多包涵和原谅！
两位长者也看到了，古川地处西南，群山环绕，土地贫瘠，信息闭塞，交通不便，想要发展谈何容易！尹扬初到此地时，也是内心一片犹豫和茫然，也曾打过退堂鼓，但看到这里的百姓，尹扬实在不忍也不甘心。
况且尹扬曾在外企呆过，接触过国外很多东西和人，作为一位地球唯一延续到今天的古老文明的传人，居然被外面百般藐视和排斥，尹扬心不服也不甘啊！
因此尹扬想尽自己的微薄之力，为古川，为自己的民族做点事情。那么尹扬就必须要改变古川。
反复思量之后，唯有以技术和上游企业古川才能够克服地理劣势，也唯有发展我们自己民族的高精技术，我们才能够得到世界的认可。”
田教授点了点头，说：“是的，你的思路没有错。我们实验室现在的科研成果出来以后，也有一个重要的环节，就是筛选出对国防、民生、科技有重要意义的项目，再进行国产化的实用化验证，努力保证我们能够在国家自主的前提下将这些成果实用化。
国家要强盛，拥有知识产权和自己的高端技术也是一个重要的标志。
同样如果古川想克服地理等等方面的局限，选择一些高端和上游企业来做，是一个很好的选择，也对国家，尤其是西部的发展有着重要意义。”
尹扬看见田教授认可自己的想法，心里非常高兴，就趁势赶紧说：“所以古川就必须与国内的一些科研机构和高校联合，将他们取得的部分科研成果转化为商品，服务于社会；也同时取得经济利润，再用取得的经济利润支持科研更深�