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康熙：郎世宁，下次来的时候，带上你的画，朕看看你画得究竟怎么样。
康熙一摆手，那个引领太监将转身的郎世宁迅速拧过来，示意他倒退出门。胤曾经是皇太子，但由于谋反而一直被关在皇家监狱。监狱中的胤送信给那个叫普齐的将军，试图东山再起。阴谋被发现以后，61岁的康熙皇帝再也无法掩饰自己的绝望。
3。 日/内，东华门教堂
19世纪的天主教教堂。一个梳着长辫子的中国小男孩一动不动地坐在一张中国式的太师椅上，郎世宁正在专注地画像，在他的边上是各种各样油画用的材料。很明显，这个西洋人的画技非常娴熟。阳光透过彩色的玻璃照在男孩的脸上，明暗对比很大。画布上小孩的脸是同样的反差。
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电影《圆明园》文学剧本（2）
郎世宁旁白：
教会派我到中国来，就是希望我的绘画技术能够为中国皇室服务。皇帝如何评价这幅画十分关键，这关系到我在中国的前途。人老了都会宠爱小孩，我揣测年老的皇帝也一定喜欢自己的孙子。我特地找了这个可爱的小男孩为模特，为的是皇帝能够喜欢这副作品。
4。 日/外，紫禁城
夕阳西下，18世纪的紫禁城弥漫在一片金色当中。四周是成片低矮的四合院群，这座地球上最大的皇城显得越发森严。高大的宫殿，宏伟的城墙，偶尔在某个宫门处能够看见肃立的黄衣侍卫和几个打扫落叶的太监。
5。 下午/内，畅春园之康熙书房
阳光穿过精致的窗户格子，洒在康熙皇帝的书房。一排古典的紫檀书架上摆满了各种线装书籍，另一边却堆放着各种各样当时世界上最先进的科学仪器：手摇计算机、简评议、地球仪、新法地平式日晷以及几台样式不同的天文望远镜。皇帝正在和一个教士、一个翰林院官员探讨一个数学问题，郎世宁和马国贤在一边倾听。康熙在一张宣纸上演算。纸上画着一个直角三角形，边上是一排整齐的算式：
54÷6＝9 9开平方=3 3×勾3＝9 3×股4＝12 3×弦5＝15
康熙：如果知道积数，朕就能够推算出勾、股和弦。
教士：皇上，就臣所知，西方还没有人懂得这种方法。
康熙：朕日夜冥思苦想，终于有所成。陈厚耀，抄写下来吧。
陈厚耀和那个懂数学的教士退出了皇帝的书房。
康熙：郎世宁，你的画呢？
郎世宁递上自己费尽了心思的那幅油画，康熙仔细端详。这是一个侧逆光下的中国男孩。
康熙：这个孩子的脸为什么一边亮、一边暗呢？
郎世宁：皇上，太阳……
郎世宁很着急，抓耳挠腮，他想表达自己的意思，但说不出来。马国贤在康熙和郎世宁之间做通事，两个西洋人说的是意大利语。
马国贤：回皇上，郎修士说，因为光线的原因。太阳在小孩后面，脸就是这个样子，这样才真实。
康熙：真实不重要，重要的是孩子的神态。你的画就是一个孩子，除了孩子，什么都没有，朕没有看到其他的东西。
郎世宁试图辩解，马国贤踩他的脚阻止。
康熙：朕明白你是个好画家，但西洋画法有问题，颜料涂得太多。你看，这个孩子的脸多么粗糙！上色也太重了，像污染一样。这样吧，你去如意馆学习中国画法，朕有时间的话给你讲解讲解中国画的意境。
马国贤一边使劲将郎世宁摁到地上，一边嘴里咕哝：谢皇上……
郎世宁：谢皇上。
在一本新发现的数学专著中，康熙不仅论述了如何解决直角三角形的相关问题，还给出了自己“以积求勾股”的解法。他也因此成为中国历史上有据可考的唯一对数学问题提出解法的帝王。康熙尽管对历法和数学充满了兴趣，但他并不清楚中西之间有什么本质的区别，科学技术离这个古老的国度还很遥远。
郎世宁旁白：
令我吃惊的是皇帝对科学充满了兴趣，他在天文和数学方面达到了相当高的水平。一个皇家学者告诉我：皇帝从年轻时起，就坚持学习，几乎每天都没有间断。
6。 夜/外，紫禁城之太和殿前
越过层层叠叠的汉白玉栏杆，可以看见几个满清官员和西洋教士在匆匆忙忙地行走。镜头升起，巨大的太和殿前，康熙皇帝已经在那儿了。落日余晖，一轮明月冉冉升起，满月。远处是一行回巢的鸟群，偶尔传来空旷的乌鸦叫声。康熙皇帝手拿天文望远镜正在观望，两个教士和3个大学士站立在日晷前。康熙回过头来招呼一位教士。
康熙：钦天监计算的月蚀时间准确吗？
教士：回皇上，应该还有一刻钟。
康熙拿出一个星座图表，边上有个太监提着宫灯在照亮。皇帝对着天上的繁星指指点点，他能够准确地说出很多星星的名称，边上的几个大学士一直在哼哼哈哈。皇帝很像一个天文老师，大学士就是小学生。很明显，皇帝的天文知识已经很丰富了。乌云缓缓地划过月亮，月全蚀，古铜色的月亮挂在太和殿的上空。康熙手持天文望远镜，看得津津有味，边上的大学士却面现惊慌。
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电影《圆明园》文学剧本（3）
一大学士：皇上，不会是凶兆吧？
康熙在微笑，但并不回头。
康熙：天象罢了。
太监：皇上，能看见吃月亮的天狗吗？
康熙：早告诉过你了，没有天狗！
古铜色的月亮缓缓地在太和殿上空移动，紫禁城梦幻一般。
7。 日/外，圆明园之牡丹台
春天的牡丹台，风和日丽，一场春雨刚过。牡丹正是季节，花团锦簇。12岁的少年弘历正在舞剑，远处康熙带着随从来到牡丹台。紧随皇帝的是他的第四个儿子胤和一个大太监。康熙注视着这个从未谋面的孙子练剑，似乎很欣赏。康熙皇帝有五六十个孙子，今天，他对弘历表现出了从未有过的亲情。康熙拉着孙子的手在牡丹丛中赏花，远处雍正的表情很复杂，康熙有35个儿子，他渴望由他来继承皇位。在牡丹花丛中，兴致勃勃的康熙亲自指导孙子画牡丹。皇帝对这个孙子表现出来的禀赋很满意。1722年3月25日，美丽的牡丹台，圆明园已经建成了雏形。
8。 黄昏/内，畅春园之康熙书房
康熙从身边拿起一本欧洲的画册，翻到其中一页。这是欧洲某国的一条街道，楼房林立。
康熙：你们西洋看来地方很小，百姓不得不住在空中。这些屋子很像悬崖上凿的洞穴，像野兽住的吗！
郎世宁看着马国贤，马国贤不知道怎么回答。
康熙：西洋人每天看来都要在悬崖上爬上爬下，多危险啊。
郎世宁好像听懂了康熙的话，再次企图说话。马国贤狠狠地踩了郎世宁一脚。这次郎世宁终于没有忍住疼痛，“嗷”的一声跳了起来。康熙哈哈哈……善意地笑了。笑容突然僵住，康熙用双手抓住自己的头，很痛苦的样子。边上一个大太监示意郎世宁和马国贤赶忙退出，又一个小太监飞快地跑开。
郎世宁旁白：
皇帝对科学表现出了异乎寻常的热情，但是，他的兴趣只是局限在天文和数学方面。他对西方的认识和理解也充满了傲慢和偏见。
9。日/外，避暑山庄
早晨，湖面上大雾弥漫，有人在划桨。秋天的避暑山庄，晨雾还没有散去，山庄笼罩在寂静当中。镜头在山庄的各个角度缓缓穿行，如诗如画的山庄。划桨的人是4个太监，康熙皇帝站在船头，欣赏着难得一见的风景。
10。 日/外，避暑山庄之“万壑松风”殿前
湖边上有一小片山冈，岗上有一座殿宇，那是皇孙们在山庄内读书的地方。殿宇前是几百株枝叶繁茂的黑皮松，12个10岁左右的小孩正在黑皮松之间诵读《论语》的一章，弘历就在其中。太阳刚刚探头，阳光斑斑点点洒进树林。孩子们站成两排，象小童子军，边上有一皇家教师在来回巡视。
11。 日/外，避暑山庄之树林
康熙已经下了船，在树林中漫步。身后跟着一个太监，远处能够看见读书的小孩。读书的弘历发现了爷爷，拿着书飞也似地跑开。弘历在松树间飞奔，脚下一拌，摔倒了，手中的书本也飞了出去。康熙大惊，紧跑了几步，试图扶起孙子。弘历动作很利索地调整好自己，就势跪下。
弘历：皇爷爷！
康熙气喘吁吁，脸上满是关切之情。
康熙：弘历，为什么这么莽撞？
弘历：为了争着见皇爷爷，下次不敢了。
其他的小孩和�